APPEL À COMMUNICATIONS  “L’enseignement de l’animation en France”

Une journée d’études sur « L’enseignement de l’animation en France : contextes, enjeux, méthodes » est organisée en juin 2027 dans le cadre du comité scientifique de la NEF Animation avec le soutien des laboratoires AIAC (Art des images et art contemporain) et ESTCA (Esthétique, Sciences et Technologies du Cinéma et de l’Audiovisuel) de l’Université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis.

« Depuis la création des Gobelins en 1974, la France a connu la mise en place d’un réseau d’écoles d’animation reconnues à un niveau international, et qui a largement contribué au dynamisme du secteur. S’inscrivant dans la lignée de travaux sur la question de la pédagogie de l’art, la journée d’étude se penchera sur un aspect spécifique de ce champ de recherche : l’expérience de formation des étudiant.e.s en cinéma d’animation. Cet appel à contributions accueillera des propositions portant sur la transmission des pratiques du cinéma d’animation dans l’enseignement supérieur public en France (écoles d’art, universités, écoles consulaires). Il s’agira d’interroger les enjeux institutionnels, créatifs, techniques et pédagogiques, au prisme des contraintes financières, professionnelles, ou des évolutions techniques et écologiques contemporaines ».

Les propositions de contribution doivent prendre la forme d’un résumé de 200-300 mots environ accompagné d’une biographie de quelques lignes.

Elles sont à envoyer avant le 31 octobre 2026 à : stephanie.cadoret@emca-angouleme.fr  et c.noesser@esad-amiens.fr

Stéphanie Cadoret est chercheuse en Animation Studies et coordinatrice des Mastère 1 de l’EMCA.

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Comité scientifique du colloque :

Stephanie Cadoret, EMCA

Cécile Noesser, ESAD Amiens

Marie Pruvost-Delaspre, Université Paris 8 (ESTCA)

Rémy Sohier, Université Paris 8 (AIAC)

Sophie Daste, Université Paris 8 (AIAC)